Thực hiện Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) quy định việc lựa chọn sách giáo khoa (SGK) trong cơ sở giáo dục phổ thông, Công văn số 447/ BGDĐT-GDTrH ngày 9/2/2023 của Bộ GDĐT về việc tổ chức lựa chọn SGK chuẩn bị triển khai năm học 2023-2024; Quyết định số 1015/QĐ-UBND, ngày 17/5/2023 của UBND Thành phố về việc phê duyệt danh mục SGK lớp 4 sử dụng trong cơ sở giáo dục tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng từ năm học 2023-2024 từ ngày 03/7 đến ngày 05/7/2023, Sở GDĐT phối hợp với các Nhà xuất bản tổ chức tập huấn cho giáo viên tiếng Anh về việc sử dụng SGK lớp 4 năm học 2023-2024 và Mô đun 3,4 thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học tại Khách sạn T26, số 08 Bạch Đằng, quận Hải Châu.
Tập huấn có hơn 300 giáo viên tiếng Anh tại các trường tiểu học tham gia. Tại tập huấn tất cả giáo viên được tập huấn 3 quyển Tiếng Anh 4: Global Success của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, English Discovery của Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, i-Learn Smart Start của Nhà xuất bản Đại học Sư phạm đã được UBND thành phố phê duyệt tại Quyết định số 1015/QĐ-UBND ngày 17/5/2023.
Ngày 5/7/2023, về dự và báo cáo tại tập huấn Mô đun 3,4 có Bà Trần Nguyễn Phương Thùy, Chuyên viên phụ trách môn tiếng Anh, Vụ GDTH – Bộ GDĐT. Tại lớp tập huấn, giáo viên được nghe báo cáo về mục tiêu sử dụng các phương pháp, hình thức, công cụ kiểm tra đánh giá phù hợp nội dung môn học cũng như phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Đây là mô đun quan trọng tập trung vào phương pháp kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Phương pháp kiểm tra, đánh gía ở mô đun này có nhiều điểm khác biệt so với phương pháp kiểm tra, đánh gía trong Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành. Ở phương pháp mới, người học sẽ được đánh giá phẩm chất, năng lực trong cả quá trình, dựa trên ngữ cảnh học tập, thực tiễn cuộc sống, hoạt động giáo dục, trải nghiệm, sự tiến bộ của bản thân; thông qua công cụ đánh giá về nhiệm vụ, bài tập trong tình huống, bối cảnh thật. Ngoài ra, giáo viên được hướng dẫn tìm hiểu về mô đun 4 với ba nội dung chính gồm: (i) Những vấn đề chung về xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh ở trường tiểu học; (ii) Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục cá nhân trong năm học; (iii) Phân tích và phát triển được chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong trường tiểu học./.